適性検査で扱われるようなテーマごとに、論理的な説明や表現する力、資料の読み取りから考察する実践的な力を養成していきます。
小学6年生
グループ学習（定員15～20名程度）または、個別指導
週1日70分×3コマ×全16日
（個別指導は、基本コマ数として週1日90分×2コマ）
公立中高一貫校プログラム（Powered by NICHINOKEN）・
2012年受検用 適性検査問題集全国版他
実践力養成コース受講生は、必須受験となります。
| 8/28（日） | 10/2（日） | 11/6（日） | 12/4（日） |
授業料 17,850円（税込）
7月11日（月）15：30より、一斉に申込受付を開始します。
9月開講の実践力養成コース（全16日）においては、適性検査で扱われるようなテーマごとに、論理的な説明や表現する力、資料の読み取りから考察する実践的な力を養成していきます。
ユリウスでは、週1回の授業日とは別に、「演習日」という任意の通塾日を設定することができます。
「もっと塾で学びたい」「塾の方が集中できる」という生徒のために、教室を常に開放し、学習環境を提供しています。学習サポートシステムの一環ですので無料で活用していただけます。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 家庭学習 | 演習日 （無料） |
家庭学習 | 授業日 | |||
| 授業日 | 《言語技術》 《数的処理》 《社会科学》 《自然科学》の4つの分野ごとに授業を展開。週1回の授業ながら、適性検査でねらわれやすいテーマ（内容は下記参照）にそって、効率良く、効果的に学習を進めていきます。 |
|---|---|
| 演習日 | 授業日とは別に任意の「プリント演習日」を設定し通塾することができます（希望制）。各自の到達度と学習ペースにあわせて、単元別プリントを用意し、問題演習の絶対量を確保します。また、必要に応じて演習日を増やすこともできます。 |
| 家庭学習 | 家庭学習習慣をしっかり身につけるために、家庭学習用教材と学習計画書を活用します。一週間単位の家庭学習をあらかじめ明示し、授業時のノート提出を義務付けます。 |
授業で習ったことの復習や小学校内容の先取り学習を進める上で、各自の学習ペースに応じたプリント教材を用意します。
この段階別プリントとは、「コンピューターを使ったプリント学習システム」で、基礎学力の定着と問題演習量の確保に大きな効果を発揮します。
受講生の学習サポートの一貫として、演習日等に、積極的に活用しています。
| テーマ Ⅰ | 計画を立てて行動する |
1.動物園・博物館へ行こう 2.遠足の計画 3.文化祭を成功させる 4.夕ごはんを作ろう |
|---|---|---|
| テーマ Ⅱ | 身近なことから考える |
1.むかしと今を考えよう 2.植物を育てる 3.異文化コミュニケーション 4.くらしを支えるシステム |
| テーマ Ⅲ | 論理的に思考する |
1.何のために実験するの？ 2.カレンダーと時計 3.お金をつかう 4.レクリエーションのゲーム |
| テーマ Ⅳ | 自分のことを考える |
1.通学路 2.プレゼンテーション！ 3.まわりの人・いつものところ 4.私ならこうする |
